-Свесни смо одговорности и знамо колико је важна улога учитеља, васпитача и тренера код сваког детета и у свакој породици. Ова предивна и најважнија занимања постављају темеље за будућност и за племенит избор- истакла је проф.др Сања Маричић, продекан за наставу
Овогодишњи упис студената за све нас који радимо на Педагошком факултету је велики изазов, јер је у специфичним околностима. У потпуности је другачији у односу на све претходне године, почев од промоције факултета средњошколцима и рекламирања наших студијских програма. Акценат ове године је на онлајн рекламирању и информисању будућих студената за упис на наше студијске програме Учитељ, Васпитач и Тренер у спорту. И ове године смо традиционално организовали бесплатну припремну наставу од 3. априла коју смо средњошколцима понудили на два начина и то онлајн или уживо на факултету. Настава се одвијала суботом за око 90 студената и одзив је био на нивоу прошлогодишњег. У оквиру припремне наставе пробни пријемни био је 12. јуна на факултету, а онлајн је заказан за 19. јун- рекла је за „Вести“ проф. др Сања Маричић, продекан за наставу Педагошког факултета у Ужицу Универзитета у Крагујевцу.
Недавно су декан Педагошког факултета и ректор Универзитета у Крагујевцу, како је објављено, разговарали са градоначелницом о акредитацији новог студијског програма педагогије. Да ли имате повратних информација?
Ми још увек немамо конкретне повратне информације. Тај статус нашег студијског програма педагогије је и даље у процесу, тако да очекујемо да ћемо ускоро добити било какву информацију јер је епидемија коронавируса пореметила све рокове. На доброј смо релацији са Ректоратом који нам пружа подршку за акредитацију тог студијског програма.
Колико има слободних места на буџету, а колико за самофинасирајуће студирање?
Педагошки факултет ове године уписује укупно 187 студената, од којих ће 120 бити финансирано из буџета, а 67 студената ће плаћати школарину. Уписујемо студенте на укупно три студијска програма и то на основним академским студијама за учитеља и васпитача, а на струковним студијама за тренера у спорту. На студијски програм Учитељ уписујемо 60 студената који се школују из буџета и 34 који плаћају школарину. На студијски програм Васпитач 50 студената на буџету и 16 самофинансирајућих, а на студијски програм основних струковних студија који траје три године Тренер у спорту уписујемо 10 студената на буџету и 17 који плаћају школарину. Висина школарине је 79.000 динара за самофинасирајуће студенте и може бити плаћена у пет, односно 10 рата. Цена школарине није промењена у односу на прошлу годину.
Највеће интересовање последње две-три године влада за студијски програм Васпитач. Студенти на том студијском програму виде веће шансе за запошљавање, јер се мрежа предшколских установа стално шири. Држава прави планове и жели да својим интенцијама у развоју предшколског образовања и васпитања посебну пажњу посвети већем обухвату деце предшколског образовања. Сведоци смо да је и нашем граду последњих година проширен број објеката који су намењени за рад са децом у предшколском узрасту. Поред тога, постоји и велики број приватних вртића тако да и ту васпитачи виде велику шансу за запошљавање. На основу овогодишње припремне наставе постоји заинтересованост и за учитеље, јер сматрамо да ће и то занимање бити дефицитарно. Почетком априла радили смо анализу и по подацима Националне службе за запошљавање у Златиборском округу има само 19 незапослених мастер учитеља. Примера ради у округу има 51 основна школа и ако би и сваке друге по један учитељ отишао у пензију, онда то значи да ће бити знатно већа потражња, у односу на оне који немају посао. Ми смо последњих година унапредили наш студијски програм Учитељ и акредитацијом из 2019.године сада нудимо свим студентима да од прве године кроз велику понуду од 60 изборних предмета могу да бирају и стекну компетенције за извођење наставе у старијим разредима основне школе. Министарство просвете, науке и технолошког развоја прописало је да мастер учитељ који има 90 ЕСПБ бодова из предмета који припадају области информатике и рачунарства може да изводи наставу од петог до осмог разреда. То исто смо урадили за српски језик, математику, ликовну и музичку културу и физичко васпитање. Наша идеја била је да унапредимо своје програме а чињеница је да у школама недостају предметни наставници и онда тај посао најчешће преузимају учитељи, јер нема ко други. Зато смо желели да они компетентно раде и тај посао. Тако да наш учитељ који узима ове изборне предмете може да добије уз додатак дипломи и доказ да је стекао компетенције и да може да одговори квалитетно захтевима за извођење математике, српског језика... Сведоци смо да је то реалност јер ове године смо имали пуно упита из основних школа да препоручимо студента мастер или докторских студија који може да изводи наставу математике и другу предметну наставу.
Како бисте као продекан за наставу оценили протекли период с обзиром на епидемију коронавируса?
Као продекан за наставу и неко ко се бави организовањем наставе веома сам поносна на претходну годину и на начин како смо успели да организујемо и реализујемо наставни план и програм. Наша одлука била је да непосредно радимо са студентима, у договору са представницима Студентског парламента и заједничким договором наставника. Пре свега, ми имамо учитеље, васпитаче и тренере у спорту који ће такође радити свој посао непосредно, па нам је зато у интересу био квалитет наставе. Велику захвалност дугујемо и свим основним школама које су омогућиле у мају месецу да наши студенти реализују праксу која је веома важан део програма. Сви испитни рокови одвијали су се планираном динамиком као и настава. Били смо припремљени и за онлајн режим, са инсталираном платформом, обученим свим наставницима. Међутим, то смо користили само као додатно средство и као подршку оним студентима који су били заражени коронавирусом. Они нису губили наставу већ су садржаје добијали преко онлајн платформе. Посебно смо инсистирали на студијском програму Учитељ да развијају дигиталне компетенције за остваривање наставе на даљину. Веома је важно и што смо сви били веома одговорни како бисмо избегли неку непредвиђену ситуацију.
Како су студенти одговорили својим активностима у протеклом периоду?
Посебно смо поносни на студенте током епидемије коронавируса јер су показали хуманост и додатно ангажовање. Министарство је прошле године упутило допис учитељским факултетима да ангажују студенте кроз волонтерски рад у остваривању васпитно образовног рада у основним школама. Више од 100 наших студената се одазвало том позиву, а ми смо ангажовали само студенте четврте године и мастер студија. Свакога дана су ишли у школу и били подршка и помоћ учитељима. Ту подршку је тражила и Предшколска установа тако да су се укључили и у рад вртића. Тако да су они поред наставе обављали и волонтерски рад. А учествовали су и у активностима информисања младих за подршку имунизацији.
Позивамо све свршене средњошколце, а будуће студенте да одаберу неки од студијских програма на Педагошком факултету у Ужицу. Бирањем једног од три посла било да је то учитељ, васпитач или тренер у спорту бирате занимање будућности, односно занимање које не може заменити ни машина, ни робот. Једноставно, то занимање је најважније овом друштву, јер сваки лекар, правник, инжењер ... су то постали, зато што је њихова будућност зависила управо од учитеља, односно оног ко је први радио са њима, као и код врхунског спортисте од тренера у том узрасту. Свесни смо одговорности и знамо колико је важна улога учитеља, васпитача и тренера код сваког детета и у свакој породици. Ова предивна и најважнија занимања постављају темеље за будућност и за племенит избор.
Студенти који долазе из других општина и суседних земаља да могу да бораве у новом Студентском дому у Крчагову. Ту имају одличне услови за живот и студирање, а удаљен је 760 метара од Педагошког факултета, што је још један од бенефита студирања у Ужицу.
ПРИЈЕМНИ ИСПИТ
За нову генерацију студената предаја докумената је 23,24 и 25. јуна на факултету или онлајн. Све информације о потребним документима, пријемном испиту и провери способности налазе се на сајту факултета или се могу добити путем телефона. Пријемни испит је заказан за 2. јул и одвијаће се на факултету у складу са свим епидемијским мерама. Факултет има велики простор, тако да су и испитни рокови и настава током године реализовани без прекида.
УПИС
-На студијски програм Учитељ уписујемо 60 студената који се школују из буџета и 34 који плаћају школарину. На студијски програм Васпитач 50 студената на буџету и 16 самофинансирајућих, а на студијски програм основних струковних студија који траје три године Тренер у спорту уписујемо 10 студената на буџету и 17 који плаћају школарину. Висина школарине је 79.000 динара за самофинасирајуће студенте и може бити плаћена у пет, односно 10 рата-навела је Маричић.
Učitavanje komentara...